什么叫过去分词和现在分词?

过去分词

定义：过去分词是动词的一种非限定形式，它通常由动词原形加特定的词尾构成（规则动词一般在词尾加 -ed，如 work - worked；以不发音的 e 结尾的动词，直接加 -d，如 live - lived；辅音字母 + y 结尾的动词，变 y 为 i 再加 -ed，如 study - studied 等 ），但也有许多不规则动词，其过去分词有特殊的形式，如 go - gone，do - done 等。

语法功能

作定语：单个过去分词作定语通常放在被修饰名词之前，表示被动和完成的意义。例如：“a broken window”（一扇破碎的窗户），“broken”表示窗户是“被打破”且动作已完成；过去分词短语作定语则放在被修饰名词之后，如 “The book written by him is very popular.”（他写的那本书很受欢迎），“written by him”修饰“the book”，说明书是“被他写”的。

作表语：说明主语的状态，通常表示主语所处的一种被动或完成后的状态。例如：“I'm interested in this movie.”（我对这部电影感兴趣），“interested”表明“我”处于一种“被吸引、感兴趣”的状态 。

作宾语补足语：用于补充说明宾语的情况，和宾语之间存在逻辑上的被动关系。例如：“We saw the house built last year.”（我们看到了去年建成的房子），“built last year”补充说明宾语“the house”的情况，房子是“被建成”的。

作状语：可以表示时间、原因、条件、让步、方式或伴随等。例如：“Given more time, I could have done it better.”（如果给我更多时间，我本可以做得更好），“Given more time”在这里作条件状语，表示一种假设的条件；“Deeply moved by his story, she couldn't help crying.”（被他的故事深深感动，她忍不住哭了），“Deeply moved by his story”作原因状语，说明她哭的原因。

现在分词

定义：现在分词也是动词的非限定形式，由动词原形加 -ing 构成（以不发音的 e 结尾的动词，去掉 e 再加 -ing，如 write - writing；以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母再加 -ing，如 run - running 等）。

语法功能

作定语：单个现在分词作定语一般放在被修饰名词之前，具有主动和进行的含义。例如：“a running boy”（一个正在跑步的男孩），“running”表示男孩“主动进行跑步”这个动作；现在分词短语作定语则置于被修饰名词之后，如 “The girl standing there is my sister.”（站在那里的女孩是我妹妹），“standing there”修饰“the girl”，表示女孩“正站在那里”。

作表语：说明主语的特征或性质，常可译为“令人……的”。例如：“The movie is really exciting.”（这部电影真的很刺激），“exciting”描述电影具有“令人兴奋、刺激”的特点。

作宾语补足语：和宾语之间存在逻辑上的主动关系，强调动作正在进行。例如：“I heard her singing in the room.”（我听到她在房间里唱歌），“singing in the room”补充说明宾语“her”的动作，即她“正在房间里唱歌”。

作状语：可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式或伴随等。例如：“Walking in the park, I saw a beautiful flower.”（在公园里散步时，我看到了一朵美丽的花），“Walking in the park”作时间状语，表示“在散步这个动作进行的过程中”；“He made great progress, making his parents very happy.”（他取得了很大进步，这让他的父母非常高兴），“making his parents very happy”作结果状语，是前面句子产生的结果。