在二年级数学中，除法主要有两种意义：平均分和包含除。

具体说明如下： 平均分 定义：把一些物品分成若干份，每份分得同样多，叫平均分。

除法算式可以用来表示平均分的过程和结果。

示例：把12个苹果平均分给3个小朋友，求每个小朋友分几个。

写成除法算式就是 12 ÷ 3 = 4 12÷3 = 412÷3=4（个）。

这里的“12”是要分的苹果总数，即被除数；“3”是小朋友的人数，表示平均分的份数，即除数；“4”是每个小朋友分到的苹果数，也就是每份的数量，即商。

这个除法算式表示把12平均分成3份，每份是4 。

包含除 定义：求一个数里包含几个另一个数，用除法计算。

也就是看总数里有几个每份数。

示例：有12个苹果，每4个放一盘，可以放几盘？写成除法算式是 12 ÷ 4 = 3 12÷4 = 312÷4=3（盘）。

其中“12”依然是苹果的总数，“4”是每盘放的苹果数，即每份数，“3”是放的盘数，也就是12里面包含3个4 。

这个除法算式表示12里面包含3个4 。

通过平均分和包含除这两种意义的学习，二年级学生能初步理解除法运算与实际生活的紧密联系，为后续更深入学习除法知识奠定基础。