这座塔很高，大约有五十米，相当于十五层楼那么高，运用列数字和作比较的说明方法直观展现其高度 。

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，用打比方的说明方法形象地阐述了地球对人类的重要性 。

松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，通过作比较的说明方法突出松鼠的生活习性特点。

我国的石拱桥有悠久的历史。

《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了，这里运用举例子和列数字的说明方法说明石拱桥历史悠久。

鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿，运用分类别的说明方法清晰介绍鲸的类别。

太阳会发光，会发热，是个大火球，用打比方的说明方法描述太阳的形态。

目前已知最大的鲸约有一百六十吨重，最小的也有两吨，运用列数字的说明方法体现鲸体重差异。

不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸，通过作比较说明鲸体型庞大。

图书馆的藏书，按类别可分为自然科学、社会科学、文学艺术等几大类，运用分类别的说明方法梳理藏书类别。

临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了，用列数字的说明方法表明隔音玻璃的效果。

松鹤楼是苏州最负盛名的老字号面馆之一，他家的苏式汤面，面条细如发丝，浇头丰富多样，用打比方的说明方法形容面条的形态。

永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固，运用作比较的说明方法突出桥的坚固特性。

科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地，运用举例子的说明方法阐述科学家的设想。

桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米，运用列数字的说明方法介绍桥的结构数据。

蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”，用打比方的说明方法形象说明蚕的作用。

同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，运用作比较的说明方法凸显地球在宇宙中的渺小。

风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为“游击战”；一种可以称为“阵地战”，运用分类别和打比方的说明方法介绍风沙进攻方式。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光，运用举例子和列数字的说明方法展现虎鲸捕食情况。

地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一，运用列数字和作比例的说明方法说明陆地占地球表面面积情况。

弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，运用打比方的说明方法描绘金水河的形状。

 

【说】的拼音笔画顺序：    

简体说  繁体字說  拼音shuō    结构左右结构  部首讠  笔画数9  五笔输入YUKQ  四角号码38712  五行属性金  笔画顺序： 丶フ丶ノ丨フ一ノフ  笔画读法 捺折捺撇竖折横撇折  说  

【说】是什么意思、字义及解释  

【说】的解释（来源：辞典简编版）基本字义说

喜悦。通「悦」。【组词】：学而时习之，不亦说乎！（《论语．学而》）其他字义说

用言语劝说别人，使其听从或采纳。说服、游说其他字义说

喜悦。通「悦」。学而时习之，不亦说乎！（《论语．学而》）【说】的解释（来源：辞典修订版）基本字义说

动词   诉说、告诉。南朝宋．刘义庆《世说新语．德行》：「有人向张华说此事。」唐．韦庄〈词性：应天长．别来年岁音书绝〉词：「暗相思，无处说。」动词   解释。【组词】：「说明」、「说理」。汉．王充《论衡．正说》：「儒者说五经，多失其实。」动词   谈论。南朝宋．刘义庆《世说新语．品藻》：「世论温太真是过江第二流之高者，时名辈共说人物。第一将尽之间，温常失色。」唐．封演《封氏闻见记．卷六．饮茶》：「楚人陆鸿渐为茶论，说茶之功效并煎茶炙茶之法。」动词   责备。【组词】：「说了他一顿。」动词   介绍（亲事）。【组词】：「说媒」、「说婆家」。名词   言论、道理。【组词】：「学说」。《易经．系辞上》：「原始反终，故知死生之说。」其他字义说

动词   用言语劝人，使其听从或采纳。【组词】：「游说」。《孟子．万章上》：「其自任以天下之重如此，故就汤而说之以伐夏救民。」其他字义说

动词   喜悦。通「悦」。《诗经．召南．草虫》：「未见君子，忧心惙惙；亦既见止，亦既觏止，我心则说。」《论语．学而》：「学而时习之，不亦说乎！」【说】的解释（来源：小字典）基本字义说

讲话、告诉。【组词】：「说话」。言论、道理。【组词】：「学说」、「着书立说」。解释。【组词】：「说明」、「说理」、「说清楚」。责备。【组词】：「我刚刚说了他一顿。」谈论。【组词】：「谈天说地」、「谈古说今」。介绍亲事。【组词】：「说媒」、「说婆家」。小说：一种有情节的文学作品。【组词】：「章回小说」、「长篇小说」。其他字义说

用言语劝人，使其听从或采纳。【组词】：「说服」、「游说」。其他字义说

喜悦。通「悦」。【组词】：「学而时习之，不亦说乎！」