有没有造句
清晨,阳光温柔地洒在大地上,鸟儿在枝头欢快地歌唱,仿佛在诉说着新一天的美好。
图书馆里十分安静,同学们都在全神贯注地阅读书籍,沉浸在知识的海洋中。
花园里的花朵竞相开放,五颜六色的,红的似火,粉的像霞,白的如雪,美丽极了。
小明不仅学习成绩优异,而且品德高尚,经常主动帮助有困难的同学。
每次遇到难题,小红都会冷静思考,认真分析题目中的条件,努力找到解题的方法。
周末,一家人围坐在一起,一边品尝着美味的晚餐,一边分享着一周的趣事。
雨后的空气格外清新,带着泥土的芬芳,让人忍不住深深地吸上几口。
操场上,同学们正在进行激烈的体育活动,有的跑步,有的跳绳,有的打篮球。
老师像一盏明灯,在黑暗中为我们指引前进的方向,照亮我们求知的道路。
这座古老的城堡充满了神秘的气息,仿佛隐藏着无数不为人知的故事。
秋天到了,树叶纷纷飘落,宛如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
小狗总是忠诚地陪伴在主人身边,无论主人走到哪里,它都紧紧相随。
经过多年的努力,他终于实现了自己的梦想,成为了一名杰出的科学家。
大海波澜壮阔,海浪一波又一波地涌来,拍打着岸边的礁石,发出清脆的声响。
妈妈精心准备了一桌丰盛的饭菜,等待着辛苦工作一天的爸爸回家。
天空中飘着几朵洁白的云朵,一会儿像小羊,一会儿像骏马,变幻无穷。
孩子们在沙滩上尽情玩耍,他们堆起一座座沙堡,脸上洋溢着快乐的笑容。
这本书内容丰富,情节跌宕起伏,让我爱不释手,一口气就读完了。
为了迎接考试,他每天都刻苦复习,不放过任何一个知识点。
夜晚,城市的霓虹灯闪烁,五彩斑斓的灯光将街道装点得如梦如幻 。
【有】的拼音笔画顺序:
简体有 繁体字有 拼音yǒu 结构上下结构 部首月 笔画数6 五笔输入DEF 四角号码40227 五行属性土 笔画顺序: 一ノ丨フ一一 笔画读法 横撇竖折横横 有
【有】是什么意思、字义及解释
【有】的解释(来源:辞典简编版)基本字义有
又、再。【组词】:世衰道微,邪说暴行有作。(《孟子.滕文公下》)连词。用于整数与余数之间,表示数目的附加。【组词】:吾十有五而志于学,三十而立。(《论语.为政》)其他字义有
又、再。世衰道微,邪说暴行有作。(《孟子.滕文公下》)连词。用于整数与余数之间,表示数目的附加。吾十有五而志于学,三十而立。(《论语.为政》)【有】的解释(来源:辞典修订版)基本字义有
动词 表事实、状况的正面存在,与「无」相对。【组词】:「有困难」、「有利有弊」、「有学问」、「有钱」、「拥有」、「面有饥色」。形容词 丰足、富裕。【组词】:「他是个非常富有的人。」《诗经.大雅.公刘》:「止基乃理,爰众爰有。」形容词 多,表示时间久或年龄大。【组词】:「本店开设有年。」、「母亲已有了年纪。」形容词 故意。【组词】:「有心犯错应严惩,无心疏忽可原谅。」缀词 置于名词前,作音节的衬字。【组词】:「有夏」、「有清」。《韩非子.五蠹》:「当舜之时,有苗不服,禹将伐之。」代词 某,表示不确定。【组词】:「有一天晚上」、「有人说你做人很讲义气。」名词 姓。如汉代有有禄。其他字义有
副词 表示重复、反复、连续。通「又」。唐.裴守真〈词性:请重耕织表〉:「奸伪由此而生,黎庶缘斯而苦,此有国之大患也。」连词 用于整数与余数之间,表示数目的附加。【组词】:「七十有七人」。《论语.为政》:「吾十有五而志于学,三十而立。」【有】的解释(来源:小字典)基本字义有
表事实、状况的正面存在。与「没」、「无」相对。【组词】:「有钱」、「有力」、「有学问」、「有困难」。表示部分状态。【组词】:「有人欢笑,有人痛哭。」某,表示不确定。【组词】:「有一天」、「有人说你很讲义气。」置于动词前,表示客气。【组词】:「有劳」、「有请陈先生。」其他字义有
用于数目之间,表示附加。通「又」。【组词】:「六十有六岁」、「七十有七人」。