老师要求我们用“开心”这个词造句。

我学会了用新学的词语造句，感觉很有成就感。

小明总是能造出既生动又准确的句子，真厉害。

用“五颜六色”造句，可以描述美丽的花朵。

妹妹努力思考，想要用“梦想”造一个好句子。

语文课堂上，大家积极举手用给定的词造句。

爸爸教我如何巧妙地运用修辞手法来造句。

小红用“兴高采烈”造了个句子，描述了她去公园玩的心情。

我们通过造句来加深对词语含义的理解。

试着用“翩翩起舞”造句，描绘一下蝴蝶飞舞的画面。

老师说造句不仅要通顺，还要有丰富的想象力。

弟弟正在认真地用“可爱”这个词造句。

用“碧空如洗”造句，能很好地形容晴朗的天空。

为了提高写作能力，我每天都会练习用不同的词语造句。

同学们用“齐心协力”造句，表达了团结的力量。

妈妈鼓励我大胆发挥创意，造出独特的句子。

用“硕果累累”造句，可以形容秋天丰收的景象。

今天的作业中有一项是用五个新学的词语分别造句。

我绞尽脑汁，终于用“忐忑不安”造出了满意的句子。

学会正确地造句是学好语文的重要一步。

【什】的拼音笔画顺序：    

简体什  繁体字什  拼音shí    结构左右结构  部首亻  笔画数4  五笔输入WFH  四角号码24200  五行属性金  笔画顺序： ノ丨一丨  笔画读法 撇竖横竖  什  

【什】是什么意思、字义及解释  

【什】的解释（来源：辞典简编版）基本字义什

→什么其他字义什

→什么【什】的解释（来源：辞典修订版）基本字义什

名词   数目字。同「十」。【组词】：「什佰」、「什家」。名词   《诗经》中的雅、颂以十篇为一卷，故称诗篇为「篇什」，简称为「什」。【组词】：「佳什」、「篇什」。名词   姓。如后魏有什翼犍。形容词   数多品杂。《后汉书．卷二七．宣秉传》：「即赐布帛帐帷什物。」其他字义什

参见「什么」条。其他字义什

上述[二]的另一种读音。【什】的解释（来源：小字典）基本字义什

数目字。同「十」。【组词】：「什佰」。杂样的、多种的。【组词】：「什锦面」。其他字义什

什么：疑问词。同「甚么」。【组词】：「什么人」、「说什么」、「做什么」、「什么地方」、「我到底犯了什么错？」