有了就有了造句
有了阳光的照耀,大地上就有了勃勃生机,花草树木都尽情舒展着身姿。
有了父母的关爱,孩子的内心就有了温暖的港湾,无论遇到什么都不会害怕。
有了老师的耐心教导,学生们就有了前进的方向,在知识的海洋里畅游。
有了明确的目标,人们奋斗起来就有了动力,朝着梦想不断迈进。
有了辛勤的付出,农民的田地里就有了丰硕的成果,到处洋溢着丰收的喜悦。
有了科技创新,生活中就有了更多的便利,智能设备让一切变得轻松快捷。
有了坚定的信念,面对困难时就有了战胜它的勇气,毫不退缩勇往直前。
有了丰富的想象力,艺术家们就有了无尽的创作源泉,诞生出许多经典作品。
有了健康的身体,人们才能更好地生活,每一天就有了活力去追逐热爱。
有了良好的沟通,人与人之间就有了更深的理解,关系也变得更加融洽。
有了严格的自律,一个人就有了掌控生活的能力,不断塑造更好的自己。
有了和谐的团队氛围,工作开展起来就有了更高的效率,成果斐然。
有了充足的睡眠,第二天人们就有了饱满的精神,精力充沛地投入工作。
有了大自然的馈赠,我们的餐桌上就有了丰富多样的食材,享受美味佳肴。
有了书籍的陪伴,闲暇时光就有了充实的意义,沉浸在知识的世界里。
有了音乐的渲染,聚会场合就有了欢快的氛围,大家尽情放松娱乐。
有了雨水的滋润,干涸的大地就有了复苏的迹象,万物焕发生机。
有了远大的抱负,年轻人就有了拼搏的劲头,努力在社会上闯出一片天。
有了细致的规划,项目推进过程中就有了清晰的步骤,有条不紊地进行。
有了真挚的友谊,人生旅途上就有了温暖的依靠,共同面对风雨坎坷。
【有】的拼音笔画顺序:
简体有 繁体字有 拼音yǒu 结构上下结构 部首月 笔画数6 五笔输入DEF 四角号码40227 五行属性土 笔画顺序: 一ノ丨フ一一 笔画读法 横撇竖折横横 有
【有】是什么意思、字义及解释
【有】的解释(来源:辞典简编版)基本字义有
又、再。【组词】:世衰道微,邪说暴行有作。(《孟子.滕文公下》)连词。用于整数与余数之间,表示数目的附加。【组词】:吾十有五而志于学,三十而立。(《论语.为政》)其他字义有
又、再。世衰道微,邪说暴行有作。(《孟子.滕文公下》)连词。用于整数与余数之间,表示数目的附加。吾十有五而志于学,三十而立。(《论语.为政》)【有】的解释(来源:辞典修订版)基本字义有
动词 表事实、状况的正面存在,与「无」相对。【组词】:「有困难」、「有利有弊」、「有学问」、「有钱」、「拥有」、「面有饥色」。形容词 丰足、富裕。【组词】:「他是个非常富有的人。」《诗经.大雅.公刘》:「止基乃理,爰众爰有。」形容词 多,表示时间久或年龄大。【组词】:「本店开设有年。」、「母亲已有了年纪。」形容词 故意。【组词】:「有心犯错应严惩,无心疏忽可原谅。」缀词 置于名词前,作音节的衬字。【组词】:「有夏」、「有清」。《韩非子.五蠹》:「当舜之时,有苗不服,禹将伐之。」代词 某,表示不确定。【组词】:「有一天晚上」、「有人说你做人很讲义气。」名词 姓。如汉代有有禄。其他字义有
副词 表示重复、反复、连续。通「又」。唐.裴守真〈词性:请重耕织表〉:「奸伪由此而生,黎庶缘斯而苦,此有国之大患也。」连词 用于整数与余数之间,表示数目的附加。【组词】:「七十有七人」。《论语.为政》:「吾十有五而志于学,三十而立。」【有】的解释(来源:小字典)基本字义有
表事实、状况的正面存在。与「没」、「无」相对。【组词】:「有钱」、「有力」、「有学问」、「有困难」。表示部分状态。【组词】:「有人欢笑,有人痛哭。」某,表示不确定。【组词】:「有一天」、「有人说你很讲义气。」置于动词前,表示客气。【组词】:「有劳」、「有请陈先生。」其他字义有
用于数目之间,表示附加。通「又」。【组词】:「六十有六岁」、「七十有七人」。