我边听英语听力边跑步，这样既能提高英语水平，又能锻炼身体，真是一举两得。

周末帮妈妈做家务，既分担了她的辛苦，又能让家里变得整洁干净，可谓一举两得。

参加社区的志愿活动，既能帮助他人，又能结交新朋友，这是一举两得的好事。

利用假期学习绘画，既丰富了自己的兴趣爱好，又能提升审美能力，一举两得。

我们在院子里种上果树，既能美化环境，秋天又能收获果实，真是一举两得。

每天早起背诵古诗词，既积累了知识，又培养了良好的作息习惯，一举两得。

步行上下学，既能节省交通费用，又能增加运动量，达到一举两得的效果。

读课外书籍，既能增长见识，又能打发闲暇时光，一举两得。

帮老师整理资料，既可以熟悉教学内容，又能增进师生感情，一举两得。

用废旧物品制作手工艺品，既环保又能发挥创造力，一举两得。

养宠物狗，既能陪伴自己，又能培养责任感，一举两得。

参加学校的社团活动，既能发展特长，又能锻炼社交能力，一举两得。

学习骑自行车，既能方便出行，又能增强平衡感和协调性，一举两得。

帮父母做饭，既学会了生活技能，又能让他们品尝到爱心美食，一举两得。

练习书法，既能陶冶情操，又能让自己的字写得更漂亮，一举两得。

去公园捡垃圾，既能保护环境，又能让自己的心灵得到净化，一举两得。

跟同学一起讨论问题，既能加深对知识的理解，又能促进友谊，一举两得。

种植花草，既能为家居增添生机，又能缓解压力，一举两得。

参加体育比赛，既能锻炼身体，又能为班级争光，一举两得。

写日记，既能记录生活点滴，又能提高写作能力，一举两得。

【一】的拼音笔画顺序：    

简体一  繁体字一  拼音yī    笔画数1  四角号码10000  部首一  五笔输入GGLL  结构单一结构  五行属性土  笔画顺序： 一  笔画读法 横  一  

【一】是什么意思、字义及解释  

【一】的解释（来源：辞典简编版）基本字义一

自然数的开始。大写作「壹」。阿拉伯数字作「1」。【组词】：一、二、三…… 第一。【组词】：一等、一年级 单个。【组词】：一人、一心二用 相同、一致。【组词】：一模一样、大小不一 全、满、整。【组词】：一身是汗、一身是胆、一体适用 才、刚刚。【组词】：天一亮，他就起床了。 一次、一回，表示动作次数。【组词】：问一问、把头一扭、用手一摸 另外、又。【组词】：蝉，一名知了。【一】的解释（来源：辞典修订版）基本字义一

名词   自然数的开始。【组词】：「一、二、三……。」大写作「壹」。阿拉伯数字作「1」。名词   姓。如明代有一炫宗。名词   二一四部首之一。形容词   单个。【组词】：「一人」、「一物两用」。形容词   相同、一致。【组词】：「一模一样」、「大小不一」。形容词   专注的。【组词】：「一心一意」、「专一不变」。形容词   全、满、整。【组词】：「一身是汗」、「一屋子人」、「一身是胆」。形容词   每、各。【组词】：「一班五十人」、「一页六百字」、「共派八队，一队二十人。」形容词   一次。【组词】：「一而再，再而三。」《礼记．中庸》：「人一能之，己百之。」形容词   另外的。【组词】：「蝉，一名知了。」、「番茄，一名西红柿。」动词   统一。《孟子．梁惠王上》：「不嗜杀人者能一之。」副词   才、刚刚。【组词】：「一听就懂」、「天一亮，他就起来。」副词   偶然。【组词】：「一不小心」、「一不留神」。副词   表示加强的动作或突然的现象。【组词】：「把头一扭」、「用手一摸」、「天气一凉，就感冒了。」副词   概括。【组词】：「一般来说」。副词   每每、每逢。【组词】：「一想到那件事，她总是笑个不停。」副词   放在二叠字动词之间，表行为是不费力或尝试性的。【组词】：「双手动一动」、「问一问」、「随便说一说」。副词   事物的某方面。【组词】：「一则以喜，一则以忧。」、「一不沾亲，二不带故。」副词   竟、乃。表示事出意外。【组词】：「一至于斯」。《史记．卷六八．商君传》：「嗟乎，为法之敝一至此哉！」副词   皆。《荀子．劝学》：「端而言，蠕而动，一可以为法则。」助词   表示程度，加强语气。《文选．古诗十九首．西北有高楼》：「上有弦歌声，音响一何悲 。」《战国策．燕策一》：「因仰而吊齐王桉戈而郤曰：『此一何庆吊相随之速也？』」连词   或。《庄子．应帝王》：「泰氏其卧徐徐，其觉于于，一以己为马，一以己为牛。」（「一」字单用或在一词一句的末尾，念阴平声；在去声字前，念阳平声；在阴平、阳平、上声之前，念去声。)【一】的解释（来源：小字典）基本字义一

自然数的第一位。大写作「壹」，阿拉伯数字作「１」。单独的、不是多数的。【组词】：「一个」、「一张纸」。相同、一致。【组词】：「一模一样」、「大小不一」。专注、纯正。【组词】：「一心一意」、「用情专一」。全、满、整。【组词】：「一身臭汗」、「一生一世」。每。【组词】：「一班四十人」、「一页六百字」。才、刚刚。【组词】：「一听就懂」、「天一亮，他便起床。」放在两重叠的动词之间，表示略微或尝试的意思。【组词】：「动一动」、「问一问」。另外的。【组词】：「蝉，一名知了。」（「一」字单用或在一词一句的末尾，读阴平声；在去声字前，读阳平声；在阴平、阳平、上声之前，读去声。)