幼儿园的小朋友们每天都认真学习识字，进步很快。

妈妈买了一套识字卡片，用来教弟弟认识新字。

识字是阅读和写作的基础，必须从小打好根基。

这位老教师有着独特的识字教学方法，深受学生喜爱。

通过阅读简单的绘本，孩子能更轻松地识字。

奶奶虽然年纪大了，但依然坚持识字，精神可嘉。

识字软件让学习变得更加有趣，吸引了很多孩子。

哥哥耐心地教妹妹识字，画面十分温馨。

对于刚入学的孩子来说，识字是一项重要的任务。

利用游戏的方式识字，孩子们往往会更有积极性。

识字课本上色彩鲜艳的插图，有助于孩子理解记忆。

她小时候条件艰苦，但依然努力识字读书。

老师要求我们每天认识五个新字，加强识字量。

爸爸用讲故事的形式引导我识字，效果很好。

识字不仅能增长知识，还能开阔视野。

这个识字班专门为老年人开办，丰富他们的生活。

弟弟对识字充满热情，总是主动学习新的汉字。

借助拼音，孩子能更快地学会识字。

识字能力强的孩子，在学习上往往更具优势。

经过一段时间的学习，他的识字水平有了显著提高。

【识】的拼音笔画顺序：    

简体识  繁体字識  拼音shì    笔画数7  四角号码36780  部首讠  五笔输入YKWY  结构左右结构  五行属性金  笔画顺序： 丶フ丨フ一ノ丶  笔画读法 捺折竖折横撇捺  识  

【识】是什么意思、字义及解释  

【识】的解释（来源：辞典简编版）基本字义识

认知、了解。赏识、素不相识、不识时务见解、见闻。高识、学识、远识知己、朋友。旧识、亲识其他字义识

认知、了解。【组词】：赏识、素不相识、不识时务见解、见闻。【组词】：高识、学识、远识知己、朋友。【组词】：旧识、亲识【识】的解释（来源：辞典修订版）基本字义识

名词   见解、见闻。【组词】：「见识」、「远识」、「才识」、「胆识」。名词   事物的道理。【组词】：「知识」、「常识」。名词   思想、内在思维。【组词】：「意识」。《南史．卷四．齐武帝本纪》：「我识灭后，身上着夏衣、画天衣。」名词   知己、朋友。《梁书．卷九．王茂传》：「茂年数岁，为大父深所异，常谓亲识曰：『此吾家之千里驹。』」唐．刘禹锡〈词性：元日感怀〉诗：「异乡无旧识，车马到门稀。」动词   知道、了解。【组词】：「素不相识」、「有眼不识泰山」。唐．白居易〈词性：琵琶行〉：「同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。」副词   刚才。通「适」。《左传．成公十六年》：「识见不谷而趋，无乃伤乎？」其他字义识

动词   记忆、记住。通「志」。《论语．述而》：「默而识之。」《文选．宋玉．神女赋》：「寐而梦之．寤不自识。」名词   标记、记号。通「帜」。《汉书．卷九九．王莽传下》：「讫无文号旌旗表识，咸怪异之。」【识】的解释（来源：小字典）基本字义识

知道、认得。【组词】：「认识」、「识别」、「素不相识」、「有眼不识泰山」。见解、见闻。【组词】：「见识」、「远识」、「才识」、「胆识」。朋友。【组词】：「旧识」、「亲识」。其他字义识

记忆、记住。通「志」。【组词】：「默而识之」。