教师绩效工资分配实施方案(范文3篇)

教师绩效工资分配实施方案（一） 一、指导思想 以科学发展观为指导，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用，调动广大教师的工作积极性，提高教育教学质量，促进学校教育事业持续健康发展。

二、基本原则 尊重规律、以人为本。

尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师工作的专业性、实践性、长期性特点。

以德为先、注重实绩。

把师德表现作为绩效考核的首要内容，注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

激励先进、促进发展。

鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力，促进学校和教师共同发展。

客观公正、简便易行。

坚持实事求是、民主公开，程序规范，讲求实效，力戒繁琐。

三、实施对象 本校在编在岗的教职工。

四、绩效工资总量及构成 绩效工资总量由上级主管部门根据学校编制人数等因素核定。

绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。

基础性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，按月发放；奖励性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，主要体现工作量和实际贡献等因素，每学期考核发放一次。

五、绩效考核办法 师德师风考核（20分） 严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。

出现下列情况之一者，师德师风考核为不合格：体罚或变相体罚学生；从事有偿家教；向学生或家长索要财物；在工作中出现重大失误或责任事故等。

不合格者取消当年奖励性绩效工资。

教育教学工作考核（60分） 工作量（20分）：根据学校实际工作安排，按照教师所任学科、课时量、备课、批改作业等工作任务确定工作量得分。

满工作量得基础分，超工作量或承担额外工作任务给予适当加分。

教学常规（20分）：主要考核教师备课、上课、作业批改、辅导学生等教学常规工作的落实情况。

定期检查教案、作业批改记录等，根据检查结果评定得分。

教学成绩（20分）：以学生学业成绩的提高、综合素质的发展为依据，结合平时考试、期末考试、中考或高考成绩等进行综合评定。

教学成绩突出者给予较高得分。

教育管理工作考核（10分） 担任班主任、年级组长、教研组长等职务的教师，根据其履行岗位职责的情况进行考核。

考核内容包括班级管理、团队建设、教学研究组织等方面的工作成效。

专业发展考核（10分） 积极参加各类培训、教研活动、公开课、论文撰写等，根据参与情况和取得的成果进行考核。

在教育教学改革、课程开发等方面有突出贡献者给予加分。

六、奖励性绩效工资分配方法 奖励性绩效工资根据教师绩效考核得分进行分配。

计算公式为：个人奖励性绩效工资 = 奖励性绩效工资总额÷全校教师绩效考核总分×个人绩效考核得分。

设立特殊贡献奖，对在教育教学、学校管理、教育科研等方面做出突出贡献的教师给予额外奖励。

特殊贡献奖名额根据学校实际情况确定，奖励金额从奖励性绩效工资中列支。

七、组织实施 成立学校绩效工资分配工作领导小组，负责制定绩效工资分配实施方案，组织实施绩效考核工作，处理绩效工资分配过程中的争议和问题。

绩效工资分配实施方案经学校教职工代表大会审议通过，并报上级主管部门备案后实施。

绩效考核工作每学期进行一次，按照个人自评、教师互评、领导小组评定等程序进行，确保考核结果客观公正。

考核结果在学校范围内公示5个工作日，接受教职工监督。

如有异议，可在公示期内向学校绩效工资分配工作领导小组提出申诉，领导小组应及时进行调查核实，并给予答复。

教师绩效工资分配实施方案（二） 一、指导思想 深入贯彻落实国家关于深化事业单位收入分配制度改革的精神，以提高教师队伍素质、促进教育教学质量提升为目标，建立科学合理、公平公正的教师绩效工资分配机制，充分调动广大教师的工作积极性和创造性。

二、基本原则 多劳多得，优绩优酬。

根据教师的工作量、工作业绩和工作态度等因素，合理拉开分配差距，充分体现绩效工资的激励作用。

全面考核，突出重点。

对教师的德、能、勤、绩进行全面考核，重点考核教育教学工作业绩和实际贡献。

民主公开，程序规范。

绩效工资分配方案的制定和实施过程要充分发扬民主，广泛征求教职工意见，做到公开透明，程序合法合规。

三、实施范围 我校全体在编在岗教师。

四、绩效工资构成及比例 绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分组成。

基础性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，按照岗位级别按月发放；奖励性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，根据教师绩效考核结果按学期发放。

五、绩效考核内容及标准 师德表现（15分） 严格遵守教师职业道德规范，无违规违纪行为。

若出现违反师德师风行为，视情节轻重扣减相应分数，直至取消当年奖励性绩效工资。

积极参加师德师风培训和学习活动，按时完成学习任务，根据参与情况和学习成果评定得分。

教学工作（50分） 教学工作量（15分）：按照学校规定的教学工作量标准，完成基本教学任务得基础分。

超课时量或承担难度较大课程的教师给予适当加分。

教学质量（20分）：通过学生评教、同行评价、教学成果评估等方式综合评定教学质量。

教学效果显著、学生满意度高的教师得分较高。

教学常规（15分）：认真落实备课、上课、作业批改、辅导学生等教学常规工作，定期检查各项教学常规材料，根据完成质量评定得分。

教育科研（15分） 积极参与教育科研项目，主持或参与课题研究、撰写教育教学论文等。

根据科研项目的级别、论文发表刊物的级别等给予相应加分。

参加各类教研活动，积极发言、提出建设性意见，根据参与情况评定得分。

学生管理（10分） 担任班主任的教师，根据班级管理成效、学生综合素质发展等方面进行考核。

班级秩序良好、学生成绩进步明显、学生思想道德素质提高的班主任得分较高。

非班主任教师积极协助班级管理、参与学生辅导等工作，根据实际贡献评定得分。

工作态度（10分） 遵守学校考勤制度，按时上下班，无迟到、早退、旷工现象。

根据考勤记录评定得分。

工作认真负责，积极主动，服从学校工作安排，根据日常工作表现评定得分。

六、奖励性绩效工资分配方式 计算每位教师的绩效考核总分，根据奖励性绩效工资总额和全校教师绩效考核总分，计算出每分对应的奖励性绩效工资额度。

公式为：每分奖励性绩效工资额度 = 奖励性绩效工资总额÷全校教师绩效考核总分。

每位教师的奖励性绩效工资 = 个人绩效考核得分×每分奖励性绩效工资额度。

对于在教育教学、教育科研、学生管理等方面取得突出成绩的教师，设立单项奖励，从奖励性绩效工资中拿出一定比例进行奖励。

七、工作程序 学校成立绩效工资分配工作领导小组，负责制定方案、组织考核、审核结果等工作。

制定绩效工资分配实施方案，广泛征求教职工意见，反复修改完善后提交教职工代表大会审议通过。

每学期末，教师进行个人工作总结和自评，填写绩效考核自评表。

学校组织相关人员对教师进行考核，综合各方面评价结果确定教师绩效考核得分。

考核结果在学校公示7个工作日，接受全体教职工监督。

如有异议，教师可在公示期内向学校绩效工资分配工作领导小组提出申诉，领导小组及时进行调查处理并反馈结果。

教师绩效工资分配实施方案（三） 一、指导思想 以党的教育方针为指导，以提高教育教学质量为核心，建立符合教育教学规律和教师职业特点的绩效工资分配制度，激励广大教师爱岗敬业，积极进取，推动学校教育事业高质量发展。

二、基本原则 公平公正原则：确保绩效工资分配方案科学合理，考核过程公平透明，考核结果真实可靠，让每一位教师都能得到公正的评价和待遇。

激励导向原则：突出绩效工资的激励功能，鼓励教师在教育教学工作中追求卓越，提高工作效率和质量，促进教师专业成长。

多元评价原则：综合考虑教师的工作表现、教学成果、教育科研、师德修养等多方面因素，采用多元化的评价方式，全面客观地评价教师的工作业绩。

三、实施对象 本校在编在岗的全体教师。

四、绩效工资结构 绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。

基础性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，依据教师的岗位职称按月发放；奖励性绩效工资占绩效工资总量的[X]%，根据教师的绩效考核结果按学期发放。

五、绩效考核指标及评分标准 师德师风（10分） 严格遵守《教师职业道德规范》，无师德失范行为得8 - 10分。

有轻微违反师德行为，如偶尔言语不当等，视情节扣1 - 3分。

出现严重违反师德行为，如体罚学生、收受礼品等，得0分，并取消当年奖励性绩效工资。

教学工作（60分） 教学计划与备课（10分）：教学计划科学合理，备课认真详细，教案质量高得8 - 10分；基本符合要求得5 - 7分；存在明显不足得0 - 4分。

课堂教学（20分）：教学方法得当，教学过程流畅，学生参与度高，教学效果好得16 - 20分；教学水平一般得11 - 15分；教学存在较多问题得0 - 10分。

作业批改与辅导（10分）：作业布置适量，批改及时认真，对学生辅导有成效得8 - 10分；基本完成任务得5 - 7分；工作不到位得0 - 4分。

教学成绩（20分）：所教班级学生在学业成绩、综合素质等方面有显著提高得16 - 20分；有一定进步得11 - 15分；成绩无明显变化或退步得0 - 10分。

教育科研（15分） 积极参与课题研究、撰写论文、参加学术交流活动等。

主持校级以上课题、在省级以上刊物发表论文、积极参与学术交流且有成果展示得12 - 15分。

参与部分科研活动，有一定成果得8 - 11分。

很少参与科研工作得0 - 7分。

学生管理（10分） 担任班主任工作，班级管理有序，班风良好，学生关系融洽，学生综合素质提升明显得8 - 10分。

协助班主任工作或参与学生管理有一定贡献得5 - 7分。

对学生管理工作不积极得0 - 4分。

工作态度（5分） 工作认真负责，积极主动，按时完成各项工作任务，无迟到、早退、旷工现象得4 - 5分。

工作态度较好，但偶尔出现小失误得2 - 3分。

工作态度不认真，存在较多问题得0 - 1分。

六、奖励性绩效工资分配办法 计算每位教师的绩效考核得分总和，汇总全校教师的绩效考核总分。

确定奖励性绩效工资分配系数，公式为：奖励性绩效工资分配系数 = 奖励性绩效工资总额÷全校教师绩效考核总分。

每位教师的奖励性绩效工资 = 个人绩效考核得分×奖励性绩效工资分配系数。

设立优秀教师奖、教学创新奖、教育科研奖等专项奖励，对在相应方面表现突出的教师给予额外奖励，奖励资金从奖励性绩效工资中支出。

七、组织保障 成立学校绩效工资分配工作领导小组，由校领导、教师代表等组成，负责绩效工资分配方案的制定、实施、监督和解释工作。

加强宣传引导，让广大教师充分了解绩效工资分配制度的目的、意义和具体内容，提高教师对绩效工资分配工作的认识和支持度。

严格执行绩效考核程序，确保考核过程公开、公平、公正，考核结果真实有效。

对考核过程中出现的问题及时进行整改，对违规行为严肃处理。