四史教育是指开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。

具体内涵

党史：中国共产党的历史，是中国共产党从成立之初的弱小逐步发展壮大，领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，取得革命、建设、改革伟大胜利的历史。涵盖了党在不同历史时期的重要事件、关键决策、思想理论发展以及无数共产党人的奋斗历程，展现了党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。

新中国史：讲述了自1949年中华人民共和国成立以来，在中国共产党领导下，国家如何从百废待兴走向繁荣昌盛的历程。包括社会主义制度的建立、大规模社会主义建设的探索、各领域取得的辉煌成就，以及应对各种困难和挑战的经验教训等。

改革开放史：主要聚焦于1978年党的十一届三中全会开启改革开放历史新时期以来，中国在经济、政治、文化、社会、生态文明等各个领域进行的全方位改革和对外开放的伟大实践。记录了中国如何从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变，从封闭半封闭走向全方位开放，实现经济高速发展和社会巨大进步的过程。

社会主义发展史：追溯社会主义思想从提出到现在的发展脉络，包括空想社会主义的产生与发展，马克思、恩格斯创立科学社会主义理论体系，列宁领导十月革命胜利并实践社会主义，再到中国等国家对社会主义建设道路的不断探索和创新等内容，展示了社会主义从理论到实践、从一国到多国的发展历程。

教育意义

开展四史教育，旨在通过学习这些历史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，从而坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国热情，汲取前进的智慧和力量 。