小学教师年度工作述职报告(范文3篇)

小学教师年度工作述职报告（一） 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 岁月匆匆，回顾过去一年，我在小学教师的岗位上，始终秉持着对教育事业的热爱和对学生的关怀，努力履行职责，不断提升教学水平。

现将本人一年来的工作情况述职如下： 一、师德为先，育人育心 作为一名小学教师，我深知良好的师德师风是教育的基石。

过去一年，我始终坚守职业道德规范，爱岗敬业，关爱每一位学生。

我尊重学生的个性差异，平等对待每一个孩子，努力为他们营造一个温暖、和谐的学习环境。

通过言传身教，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

二、教学为本，提升质量 在教学工作中，我认真钻研教材，精心备课，力求每一堂课都生动有趣、富有实效。

根据学生的年龄特点和学习能力，我制定了个性化的教学计划，采用多样化的教学方法，如游戏教学、情境教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

过去一年，我所教班级的学生在学业成绩上取得了显著进步。

在期末考试中，班级平均分、优秀率均有所提高。

同时，我注重培养学生的综合素质，鼓励他们积极参加各类学科竞赛和课外活动，多名学生在学校组织的书法比赛、朗诵比赛中获奖。

三、关爱学生，助力成长 除了教学工作，我还十分关注学生的身心健康。

我经常与学生交流谈心，了解他们的学习和生活情况，及时发现并解决他们遇到的问题和困难。

对于学习有困难的学生，我给予更多的关心和辅导，利用课余时间为他们进行一对一的补习，帮助他们树立学习信心。

在生活中，我像妈妈一样关心学生的冷暖，提醒他们增减衣物、注意安全。

当学生之间发生矛盾时，我耐心地倾听他们的心声，引导他们学会换位思考，友好地解决问题。

通过这些努力，我与学生建立了深厚的感情，成为他们信赖的老师和朋友。

四、家校合作，共育英才 我深知家庭教育对学生成长的重要性，因此积极与家长沟通合作，共同促进学生的全面发展。

过去一年，我通过家长会、家访、电话、微信等多种方式与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议。

同时，我还组织了多次家长开放日活动，邀请家长走进课堂，亲身感受学生的学习氛围和教学过程，增进家长对学校教育教学工作的了解和信任。

通过家校合作，形成了教育合力，为学生的成长创造了良好的环境。

五、自我提升，追求卓越 教育是一项不断发展和进步的事业，为了更好地适应新时代的教育要求，我始终保持学习的热情，不断提升自己的专业素养。

过去一年，我积极参加学校组织的各种培训和教研活动，聆听专家讲座，与同行交流教学经验，不断更新教育理念，改进教学方法。

此外，我还利用业余时间阅读教育教学相关书籍和期刊，撰写教学反思和教育叙事，努力提高自己的教育教学水平和科研能力。

在今年的学校青年教师教学比武活动中，我获得了二等奖的好成绩。

六、反思与展望 回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。

例如，在教学方法的创新方面还有待提高，对个别特殊学生的教育还不够到位等。

在今后的工作中，我将不断反思自己的教学行为，努力改进不足，进一步提高教育教学质量。

展望未来，我将继续坚守教育初心，牢记育人使命，以更加饱满的热情、更加严谨的态度投入到教育教学工作中，努力成为一名让学生喜爱、家长满意、社会认可的优秀小学教师。

谢谢大家！ [述职人姓名] [具体日期] 小学教师年度工作述职报告（二） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 我叫[姓名]，是我校[具体学科]的一名小学教师，至今已有[X]年教龄。

过去一年，我在学校领导的关心支持和同事们的热心帮助下，顺利完成各项教学任务。

下面，我将对过去一年的工作进行述职，请各位领导和同事予以批评指正。

一、工作概述 过去一年，我担任[具体年级][具体班级]的[学科名称]教学工作，并兼任该班的班主任。

在教学过程中，我致力于提高学生的学习成绩和综合素养；在班级管理方面，努力营造积极向上、团结友爱的班级氛围。

二、工作内容与成果 （一）教学工作 精心备课与授课：为了上好每一堂课，我认真研究教材和教学大纲，把握教学重点和难点。

结合学生的实际情况，设计合理的教学流程和教学方法。

在课堂上，注重引导学生积极思考、主动参与，激发学生的学习兴趣。

通过多样化的教学手段，如多媒体教学、实物演示等，让抽象的知识变得生动形象，便于学生理解和接受。

作业批改与辅导：认真批改学生的作业，及时了解学生的学习情况和存在的问题。

针对学生的作业问题，进行个别辅导和集中讲解，确保每个学生都能掌握所学知识。

对于学习有困难的学生，我给予更多的关注和耐心，制定个性化的辅导计划，帮助他们逐步提高学习成绩。

教学成果：经过一年的努力，我所教班级的学生在期末考试中取得了优异的成绩。

班级平均分在年级名列前茅，优秀率也有显著提高。

同时，学生的学习兴趣和自主学习能力得到了很大提升，在学校组织的学科竞赛中，多名学生获得奖项。

（二）班级管理 班级制度建设：开学初，与学生共同制定了一套完善的班级规章制度，明确了班级纪律、学习要求、卫生值日等方面的规定。

通过民主选举的方式，选出了一批责任心强、有组织能力的班干部，协助我管理班级事务。

在班级管理过程中，严格执行班级制度，做到公平、公正地对待每一位学生，培养学生的自律意识和集体荣誉感。

班级文化建设：注重班级文化建设，通过布置教室、开展主题班会等方式，营造积极向上、富有特色的班级文化氛围。

在教室墙壁上张贴学生的优秀作品、荣誉证书等，激励学生积极进取。

定期开展主题班会，如安全教育、文明礼仪教育、爱国主义教育等，培养学生的良好品德和行为习惯。

家校沟通：保持与家长的密切联系，定期召开家长会，向家长反馈学生的学习情况和在校表现。

通过电话、微信等方式及时与家长沟通学生的日常情况，共同商讨教育方法和策略。

积极组织家长参与学校活动，如亲子运动会、家长志愿者活动等，增进家长与学校、教师之间的了解和信任，形成家校教育合力。

三、工作中的不足 在教学方法上，虽然尝试了多种教学手段，但在教学方法的创新方面还不够大胆，需要进一步探索适合学生的高效教学模式。

在班级管理中，对于个别调皮捣蛋的学生，教育方法还不够灵活多样，有时会感到力不从心。

在与家长沟通方面，虽然能够保持定期联系，但沟通的深度和广度还有待提高，需要更好地满足家长对学生教育的需求。

四、改进措施 加强学习，不断更新教育理念，积极参加各类教学研讨活动和培训，学习先进的教学方法和经验，并将其应用到实际教学中。

勇于尝试新的教学模式，激发学生的学习潜能。

深入研究学生的心理特点和个性差异，针对不同类型的学生制定个性化的教育方案。

加强与其他班主任的交流与合作，借鉴他们成功的教育经验，提高自己的班级管理水平。

进一步加强与家长的沟通与合作，定期开展家长教育讲座，分享科学的教育方法和理念。

主动了解家长的需求和意见，及时调整教育教学策略，共同为学生的成长创造良好的条件。

五、总结与展望 过去一年，我在教学和班级管理工作中取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育事业中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢各位领导和同事对我工作的支持与帮助！ [述职人姓名] [具体日期] 小学教师年度工作述职报告（三） 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 我是[姓名]，在过去一年里，我担任小学[具体年级]的语文教师兼班主任。

下面，我将从德、能、勤、绩、廉五个方面对过去一年的工作进行述职。

一、德：以德为先，育人育德 教育是一项神圣的事业，教师不仅要传授知识，更要培养学生的品德。

过去一年，我始终坚持以师德规范严格要求自己，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生。

我尊重学生的人格尊严，平等对待每一个学生，用自己的言行去感染和引导学生，努力成为学生的良师益友。

在日常教学中，我注重挖掘语文教材中的德育元素，通过课文讲解、作文指导等方式，培养学生的爱国主义情感、社会责任感和良好的道德品质。

例如，在教授《狼牙山五壮士》一课时，引导学生感受革命先烈的英勇无畏精神，激发学生的爱国热情。

二、能：提升能力，精进教学 为了提高教学质量，我不断提升自己的教学能力。

一方面，我认真学习教育教学理论，关注教育改革动态，积极参加各种培训和教研活动，不断更新教育观念，掌握新的教学方法和技能。

另一方面，我深入研究教材和学情，根据学生的年龄特点和认知规律，精心设计教学方案，力求使每一堂课都生动有趣、富有实效。

在教学过程中，我注重培养学生的语文综合素养，通过开展阅读活动、写作训练、口语交际等多种形式的教学活动，提高学生的听说读写能力。

同时，我还注重运用现代教育技术手段辅助教学，如多媒体课件、在线教学平台等，丰富教学资源，提高教学效率。

三、勤：勤奋敬业，甘于奉献 教育工作是一项繁琐而辛苦的工作，需要教师具备高度的敬业精神和奉献精神。

过去一年，我始终保持勤奋的工作态度，认真履行教师的职责。

每天早早来到学校，深入班级了解学生的到校情况和学习状态；放学后，主动留下来为学生辅导功课，解答疑问。

在备课、批改作业方面，我更是一丝不苟。

认真钻研教材，精心设计教学环节，力求每一堂课都能让学生有所收获。

认真批改学生的作业，及时反馈学生的学习情况，针对学生的问题进行个别辅导。

此外，我还积极参与学校的各项活动，如教研活动、文体活动等，为学校的发展贡献自己的力量。

四、绩：辛勤耕耘，收获成果 在过去一年的努力下，我所教班级的学生在语文学习方面取得了显著的成绩。

在期末考试中，班级语文平均分、优秀率、及格率均达到了预期目标，在年级中名列前茅。

同时，学生的语文综合素养也得到了很大提升，多名学生在学校组织的作文比赛、朗诵比赛、书法比赛中获奖。

在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力和良好的行为习惯。

通过建立健全班级管理制度，选拔培养班干部，开展丰富多彩的班级活动，营造了一个团结友爱、积极向上的班级氛围。

在学校组织的各项评比活动中，我班多次获得“文明班级”“优秀班集体”等荣誉称号。

五、廉：廉洁自律，坚守底线 作为一名教师，我始终坚守廉洁自律的底线，自觉遵守教师职业道德规范，坚决抵制各种不正之风。

在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不接受学生家长的礼品和宴请，不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料，保持教师的清正廉洁形象。

六、反思与展望 回顾过去一年的工作，虽然取得了一些成绩，但我也清楚地认识到自己还存在一些不足之处。

例如，在教学评价方面，还不够多元化和科学化，需要进一步改进评价方式，更加全面地了解学生的学习情况；在班级管理中，对于个别特殊学生的教育还需要进一步加强，关注他们的心理健康和个性化发展。

在今后的工作中，我将继续加强学习，不断提高自己的教育教学水平和班级管理能力。

努力改进教学方法和评价方式，关注每一位学生的成长和发展。

同时，我将一如既往地坚守廉洁自律的底线，以更加饱满的热情和更加严谨的态度投入到教育事业中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

谢谢大家！ [述职人姓名] [具体日期]