小学校安全的应急预案(范文3篇)

小学校园安全应急预案（一） 一、总则 目的：为有效预防、及时控制和妥善处理校园各类安全事故，提高快速反应和应急处置能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

适用范围：本预案适用于本校范围内发生的各类安全事故，包括火灾、地震、食品中毒、传染病爆发、校园暴力等。

二、应急组织机构及职责 应急指挥中心：成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的应急指挥中心。

负责全面指挥和协调应急处置工作，做出重大决策，下达应急指令。

应急救援小组 抢险救援组：由保卫科和后勤人员组成，负责事故现场的抢险救援工作，如灭火、救援被困人员等。

医疗救护组：由校医和部分教师组成，负责对受伤师生进行紧急救治和转运。

疏散引导组：由各年级班主任和任课教师组成，负责组织师生按照预定路线进行疏散撤离。

信息联络组：由办公室人员组成，负责收集、汇总和上报事故信息，与上级部门和相关单位保持联系。

后勤保障组：由后勤部门人员组成，负责提供应急物资和设备，保障应急处置工作的顺利进行。

三、预防与预警 预防措施 加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。

定期进行安全检查，及时排查和消除安全隐患。

完善安全管理制度，落实安全责任。

预警机制：建立健全安全预警机制，通过校园广播、短信平台等方式及时发布安全预警信息。

四、应急响应 事故报告：事故发生后，现场人员应立即向学校应急指挥中心报告，同时拨打相关救援电话（如110、119、120等）。

应急启动：应急指挥中心接到报告后，立即启动应急预案，各应急救援小组迅速赶赴事故现场开展工作。

现场处置 火灾事故：抢险救援组迅速组织灭火，疏散引导组组织师生疏散，医疗救护组对受伤人员进行救治。

地震灾害：疏散引导组组织师生迅速躲在课桌下或墙角，待震动停止后，按照预定路线疏散到安全地带。

食品中毒事件：医疗救护组对中毒师生进行催吐、洗胃等紧急处理，并及时送往医院救治。

同时，封存剩余食物和原料，配合相关部门进行调查。

传染病爆发：立即隔离患病师生，对教室、宿舍等场所进行消毒，启动传染病防控应急预案。

校园暴力事件：保卫人员迅速制止暴力行为，控制嫌疑人，保护师生安全。

同时，通知警方介入调查。

五、后期处置 善后处理：对受伤师生进行妥善安置和救助，做好家属的慰问和安抚工作。

事故调查：配合相关部门对事故原因进行调查，查明事故责任。

总结评估：对应急处置工作进行总结评估，分析存在的问题，提出改进措施，完善应急预案。

小学校园安全应急预案（二） 一、指导思想 以保障师生生命安全和学校财产安全为根本出发点，遵循“预防为主、快速反应、科学处置”的原则，建立健全校园安全应急体系，提高应对突发事件的能力。

二、应急处置基本原则 以人为本，生命至上：始终把保障师生的生命安全放在首位，最大限度地减少人员伤亡。

统一领导，分级负责：在学校应急指挥中心的统一领导下，各部门、各年级按照职责分工，负责相应的应急处置工作。

快速反应，协同作战：一旦发生安全事故，各应急救援小组要迅速行动，密切配合，形成合力。

三、应急组织机构及职责 应急领导小组：由校长担任组长，书记和副校长担任副组长，成员包括各处室主任、年级组长。

负责全面领导和指挥校园安全应急工作，制定应急处置策略，协调各方资源。

现场指挥部：根据事故发生地点和性质，设立现场指挥部，由相关校领导担任现场指挥。

负责现场的具体指挥和协调工作，及时向应急领导小组汇报情况。

四、预防与应急准备 预防工作 开展安全教育活动，普及安全知识，增强师生的安全防范意识。

加强校园安全管理，严格门禁制度，加强巡逻检查。

定期组织安全演练，提高师生的应急逃生能力。

应急准备 储备必要的应急物资，如灭火器、急救药品、担架等。

确保通讯畅通，明确各应急救援人员的联系方式。

五、应急响应程序 接警与报告：学校值班人员接到安全事故报警后，立即向应急领导小组报告，并详细记录事故情况。

启动预案：应急领导小组根据事故情况，决定是否启动应急预案。

如启动，迅速通知各应急救援小组赶赴现场。

现场处置 初期处置：现场人员在确保自身安全的前提下，采取必要的紧急措施，如灭火、救助伤员等。

专业处置：各应急救援小组到达现场后，按照职责分工开展工作，实施救援、疏散、医疗救护等行动。

扩大应急：如果事故超出学校的应急处置能力，及时向上级主管部门和相关政府部门请求支援。

六、后期恢复与重建 损失评估：事故处理结束后，组织相关人员对事故造成的人员伤亡、财产损失等进行评估。

恢复教学：尽快恢复学校的正常教学秩序，对受影响的师生进行心理辅导和学业辅导。

设施重建：对受损的校园设施进行修复和重建，确保学校的正常运转。

小学校园安全应急预案（三） 一、目标任务 确保在校园安全事故发生时，能够迅速、有序、有效地进行应急处置，降低事故损失，保障师生的生命健康和学校的稳定发展。

二、适用范围 本预案适用于学校内发生的各类安全突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。

三、应急指挥机构及职责 应急指挥中心：由校长任总指挥，副校长任副总指挥，成员包括各科室负责人、年级组长、班主任。

负责全面统筹应急处置工作，制定应急决策，调配资源。

专项应急小组 紧急救援组：由体育教师和部分男教师组成，负责在事故现场实施紧急救援行动，如搬运伤员、拆除危险物等。

治安保卫组：由保卫人员和部分教师组成，负责维护事故现场的秩序和安全，防止事故扩大。

医疗保障组：由校医和经过急救培训的教师组成，负责对受伤师生进行现场急救和后续医疗保障。

后勤保障组：由后勤人员组成，负责提供应急物资、设备和生活保障。

信息发布组：由办公室人员组成，负责及时、准确地发布事故信息，回应社会关切。

四、监测与预警 监测：建立校园安全监测制度，通过日常巡查、隐患排查等方式，及时发现潜在的安全隐患。

预警：对可能发生的安全事故进行风险评估，根据评估结果发布预警信息，提醒师生做好防范准备。

五、应急处置流程 事件报告：事故发生后，第一发现人应立即向学校应急指挥中心报告，报告内容包括事故发生的时间、地点、性质、伤亡情况等。

应急启动：应急指挥中心接到报告后，迅速启动应急预案，通知各专项应急小组赶赴现场。

现场救援：各专项应急小组到达现场后，按照职责分工开展救援工作，全力抢救受伤人员，保护现场。

应急结束：当事故得到有效控制，危害已经消除，由应急指挥中心宣布应急结束。

六、后期处置 善后工作：对受伤师生进行妥善安置和救助，对遇难者家属进行慰问和安抚。

调查评估：配合相关部门对事故原因进行调查，评估事故造成的损失和影响。

整改提升：针对事故暴露的问题，制定整改措施，完善安全管理制度，提高校园安全管理水平。